Räume und Spielbereiche

Flur

Der Flur ist zentraler Treffpunkt für Kinder, Eltern und Mitarbeiter. Informationen für die Eltern werden dort regelmäßig aktualisiert und an der Informationswand ausgehängt. Auch die Menütafel für das tägliche Mittagessen befindet sich in diesem Bereich.

Gruppeninterne Reflexionen können an den kleinen Pinnwänden der jeweiligen Gruppe nachgelesen werden. Jedes Kind besitzt seine eigene Garderobe, an der es Kleidung und die Kindergartentasche aufbewahren kann. Die Garderoben sind zur Orientierung und Vermittlung von Zugehörigkeit mit einem Zeichen versehen. Jedes Kind darf sich zu Beginn seiner KiTa-Zeit ein Zeichen aussuchen und behält dieses über die gesamte KiTa-Zeit.

Der Flurbereich bietet die Möglichkeit zum pädagogischen Miteinander. Hier treffen sich Kinder beider Gruppen zum unbeobachteten gemeinsamen Spiel. Je nach Interessen der Kinder wird dieser Bereich regelmäßig umgestaltet. Es werden  gruppenübergreifend Freundschaften geschlossen, die sich innerhalb der Gruppe nicht ergeben würden. Für viele Kinder ist der Weg in den Flur ein erster mutiger Schritt in Richtung Selbstständigkeit, da sie ihre „sichere Basis“ verlassen um Neues zu entdecken. Der Flur ist der Mittelpunkt der Kindertageseinrichtung. Von hier aus kann jeder weitere Raum erreicht werden.

Gruppenräume

Zur Kita St. Gabriel gehören zwei Gruppenräume. Die Räume werden vom Tageslicht durchflutet und sind hell und freundlich. Die Raumkonzepte orientieren sich an den Bedürfnissen und Interessen der Kinder. Durch ihre klare Struktur wird den Kindern Orientierung und Sicherheit gegeben. Die Kinder wissen in der Gruppe um ihre Zugehörigkeit und haben ihre Bezugsperson in ihrer Nähe. Jeder Gruppenraum ist mit einem Nebenraum ausgestattet. Dieser bietet den Kindern eine Rückzugsmöglichkeit und die Kinder können überwiegend unbeobachtet ihren Interessen nachgehen. Außerdem wird der Nebenraum auch für Kleingruppen-angebote genutzt. In den Gruppenräumen befinden sich neben dem Konstruktions – und Baubereichen, dem Rollenspielbereich und Möglichkeit zu kreativen Gestalten jede Menge Spiel und Beschäftigungsmaterial, das für die Kinder zugänglich ist. Durch die Dekoration mit selbst gestalteten Werken, erfahren die Kinder Wertschätzung Ihrer Leistungen. Es entsteht eine harmonische Umgebung, in der jedes Kind angenommen wird, wie es ist. Das freie Frühstück und das Mittagessen findet in den Gruppenräumen statt.

Schlaf – und Ruheraum

Den U-3 Kindern, die einen Schlafplatz benötigen, steht ein Schlafraum zur Verfügung. Hier hat jedes Kind sein eigenes Bett und kann dieses ggf. mit einem Schnuller und/oder ein Kuschelobjekt individuell herrichten. Für die Kinder, die in die Ruhezeit gehen, wird ein Ruheraum hergerichtet. Jedes Kind hat eine weiche Matte auf die es sich legen oder setzen kann. Gerne können die Kinder es sich mit einer Decke und Kissen gemütlich machen. Auch ein eigenes Kuschelobjekt kann mit in den Raum genommen werden. Eine Lampe lädt mit sanften Lichteffekten zur Ruhe ein. Den Kindern wird aus einem Buch vorgelesen oder sie lauschen einem Hörspiel.

Turnhalle / Bewegungsraum

Die Kinder haben in diesem großen und hellen Raum die Möglichkeit körperlich aktiv zu sein und ihren Bewegungsdrang nachzukommen. Durch unterschiedliche Materialien haben die Kinder die Möglichkeit zu schaukeln, balancieren, fahren, klettern, fangen, laufen und vieles mehr. Die Kinder koordinieren ihre Bewegungen und setzen diese gezielt ein. Sie lernen ihre Fähigkeiten und Grenzen kennen. So gewinnen sie eine motorische Selbstsicherheit, Mut und Selbstbewusstsein. Einmal wöchentlich findet für jede Gruppe ein angeleitetes Bewegungsangebot mit einer Erzieherin statt. Für die Turnmaterialien steht ein Mehrzweckraum zur Verfügung.

Das Außengelände

Das Außenspielgelände wurde im Jahr 2021 durch Bäume, Hecken und Sträucher begrünt. Der große Sandkasten und verschiedenen Spielgeräte bieten den großen und kleinen Kindern vielfältige Bewegungsmöglichkeiten. Das Außengelände ist in verschiedene Bereiche gegliedert:

• Bodentrampolin auf Mulchfläche
• Sandspielbereich mit Buddelfläche, Kletterturm mit Rutsche und Matschanlage
• Schaukelbereich (Nestschaukel)
• Natursteinblöcke als Sitzmöglichkeit
• Rasenfläche mit einem Holzpferd
• Turnstangen in verschiedenen Höhen
• Fahrzeugstrecke mit Tankstelle
• zwei Terrassen mit Sitzmöglichkeiten

Der Waschraum / Wickelbereich

Kinder benötigen auch für den Toilettengang Räume, in denen sie sich wohlfühlen. Den Kindern stehen pro Gruppe zwei Toiletten zur Verfügung, die alle auf ihre Größe abgestimmt und einzeln unterteilt sind. Somit ist die Privatsphäre eines jeden einzelnen Kindes geschützt. Nach dem Toilettengang waschen sich die Kinder an dem Kinderwaschbecken ihre Hände.

Jeder Waschraum hat einen eigenen Wickelbereich. Das Wickeln ist ein sehr intimer Vorgang zwischen der pädagogischen Fachkraft und dem Kind. Die Kinder werden durch eine Sichtschutzwand geschützt. Über eine Treppe ist der Wickeltisch eigenständig für die Kinder erreichbar. Jedes Kind hat ein Eigentumsfach, in dem sich Windeln, Feuchttücher und Kleidung befinden. Die Einrichtung verfügt über eine Dusche, die sich in einem der Waschräume befindet.

Weitere Räumlichkeiten

• Küche - bietet den Kindern Einblick ins Alltagsgeschehen. Außerdem werden hauswirtschaftliche Angebote mit den Kindern in der Küche durchgeführt.
• Büro
• Personal WC, ein behindertengerechtes WC
• Personalraum
• Materialraum – nicht für Kinder zugänglich
• Technikraum – nicht für die Kinder zugänglich
• Kellerräume - sind für die Kinder nicht zugänglich